¿Se podría replicar el experimento planteado en "EFL Academic Reading and Modern Technology"... en mi contexto docente?

Considero que sí es posible replicar el experimento, pero se necesitarían varias cosas: un aula especial para llevar a cabo el proyecto durante todo un año escolar, planear cuidadosamente las actividades de Netsearch, ya que nuestra asignatura es Comprensión de lectura, no EFL o L2,
crear consciencia en nuestros estudiantes y hacer lo posible por que vean la asignatura positivamente y no asistan sólo para aprobarla.

El posible reultado del experimento es que los muchachos aprenderían de manera mucho más significativa que en el salón de clases, serían más responsables y tal vez mejorarían en su proceso de lectores autónomos y crítcos. También su nivel de lengua se vería afectado positivamente.